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"La couleur des sentiments" - Kathryn Stockett
"La partie de cache-cache" - Laurent Cachard
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"La mort du roi Tsongor" de Laurent Gaudé
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"Bifteck" de Martin Provost
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"Novecento : pianiste"
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"La fortune de Sila" de Fabrice Humbert
"La nonne et le brigand" de Frédérique Deghelt
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"Dans ma peau" de Guillaume de Fonclare
"Je vais bien ne t'en fais pas" d'Olivier Adam
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... voire les crasses...
"La carte et le territoire" de Michel Houellebecq
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Vendredi 9 janvier 2009
5
09
/01
/Jan
/2009
07:46
Mouais...
Bérézina c'est bien le terme en fait !
Le malillon qui ramène un carnet désastreux et ce sont 2 parents complètement désemparés...
Bilan du 1er trimestre avec la maîtresse : "Edgar progresse mais rencontre toujours beaucoup de difficultés en lecture et en mathématiques...
Il ne décolle pas."
Les instits ne comprennent pas, il a une bonne élocution, un bon vocabulaire, des connaissances par ailleurs, alors quoi ?
Et que faire de plus que :
> les devoirs à la sortie de l'école suivis par la JF au pair,
> la lecture au coucher (l'histoire lue et désormais avec la participation de l'enfant) avec la maman
> la reprise de la lecture/devoirs le matin avant l'école avec le papa
?????????
Il n'y a plus de place pour l'aider dans une journée...
Sans compter sur le soutien mis en place par la maitresse 2 fois par semaine et le P.A.L (plan d'aide à la lecture) le mercredi matin !
Mais l'histoire des parents est une chose, le vécu du bézot en est une autre...
Il n'est pas sans se rendre compte qu'il est en difficultés par rapport aux autres et alors comment continuer à rassurer un enfant qui perd les pédales, comment aider un enfant qui n'a déjà pas spécialement confiance en lui, comment faire comprendre à un enfant que le regard des autres n'est pas important, comment réagir quand ce même enfant vous dit qu'il est nul à l'école ??
Et que faire quand celui-là même n'a que 6 ans et qu'il rencontre déjà des vrais problèmes dès sa 1ère vraie année d'école ?
On leur parle de situation d'échec... Des mots durs, des mots qui font flipper, des mots cinglants qui ne laissent pas présager un avenir spécialement rose quoi !
"Mais alors qu'est ce que vous proposez Me la maîtresse ?" Un bilan orthophonique...
Et bah c'est parti, rendez-vous la semaine prochaine et espérons que le problème soit bien là !!
A ramasser à la petite cuillère au sortir de ce f _ _ _ _ _ g rendez-vous, la F..elle !
Bérézina c'est bien le terme en fait !
Le malillon qui ramène un carnet désastreux et ce sont 2 parents complètement désemparés...
Bilan du 1er trimestre avec la maîtresse : "Edgar progresse mais rencontre toujours beaucoup de difficultés en lecture et en mathématiques...
Il ne décolle pas."
Les instits ne comprennent pas, il a une bonne élocution, un bon vocabulaire, des connaissances par ailleurs, alors quoi ?
Et que faire de plus que :
> les devoirs à la sortie de l'école suivis par la JF au pair,
> la lecture au coucher (l'histoire lue et désormais avec la participation de l'enfant) avec la maman
> la reprise de la lecture/devoirs le matin avant l'école avec le papa
?????????
Il n'y a plus de place pour l'aider dans une journée...
Sans compter sur le soutien mis en place par la maitresse 2 fois par semaine et le P.A.L (plan d'aide à la lecture) le mercredi matin !
Mais l'histoire des parents est une chose, le vécu du bézot en est une autre...
Il n'est pas sans se rendre compte qu'il est en difficultés par rapport aux autres et alors comment continuer à rassurer un enfant qui perd les pédales, comment aider un enfant qui n'a déjà pas spécialement confiance en lui, comment faire comprendre à un enfant que le regard des autres n'est pas important, comment réagir quand ce même enfant vous dit qu'il est nul à l'école ??
Et que faire quand celui-là même n'a que 6 ans et qu'il rencontre déjà des vrais problèmes dès sa 1ère vraie année d'école ?
On leur parle de situation d'échec... Des mots durs, des mots qui font flipper, des mots cinglants qui ne laissent pas présager un avenir spécialement rose quoi !
"Mais alors qu'est ce que vous proposez Me la maîtresse ?" Un bilan orthophonique...
Et bah c'est parti, rendez-vous la semaine prochaine et espérons que le problème soit bien là !!
A ramasser à la petite cuillère au sortir de ce f _ _ _ _ _ g rendez-vous, la F..elle !